iraniandoc.ir

بررسی تاثیر هوش هیجانی برپیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دبیرستان های …..

50,000

پایان نامه در 54 صفحه

مسئله اصلي در اين پژوهش تأثير هوش هيجاني بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع دبيرستان است. تأثير هوش هيجاني بر پيشرفت تحصيلي در واقع سازه هايي هستند مستقل اما با يكديگر ارتباط بسيار دارند. وجود هوش هيجاني و احساس در انسان واقعيتي انكار ناپذير است و در انسان نيم كره ي راست مغز مربوط به هوش هيجاني است هوش هيجاني كه مواردي از قبيل علاقه به شادي، ترس از تحقير و غيره. هوش هيجاني توانايي آگاه بودن از خود، درك و فهم خود و ديگران توانايي مواجه شدن با هيجانات شديد و مديريت خود و …. است. جان انيل ( 1996 )هوش هيجاني را چنين تعريف مي كند: هوش هيجاني نوع ديگري از هوش است اين هوش مشتمل بر شناخت احساسات خويشتن و استفاده از آن براي اتخاذ تصميم هاي مناسب در زندگي است توانايي اداره ي مطلوب خلق و خوي و وضع رواني و كنترل تكانش هاست عاملي است كه به هنگام شكست ناشي از دست نيافتن به هدف در خود ايجاد انگيزه و اميد مي كند هم حس يعني آگاهي از احساسات افراد پيرامون شماست. نظريه پردازان مي گويند كه هوش هيجاني در واقع به ما مي گويد كه چه كار مي توانيم انجام دهيم هوش هيجاني يعني داشتن مهارت تا بدانيم چه كسي هستيم و چه افكار، احساسات، عواطف و رفتاري داريم يعني شناخت عواطف خود و ديگران تا بتوانيم بر اساس آن رفتاري مبتني بر اخلاق و شايستگي داشته باشيم.

Product Description

۱-۱مقدمه:

۱-۲بيان مسئله

۱-۳ اهميت پژوهش

۱-۴ اهداف پژوهش

۱-۵ فرضيه هاي پژوهش

فصل دوم (ادبیات و پیشینه تحقیق )

۲-۱مبانی نظری

۲-۲ پیشینه تحقیق

فصل سوم (روش شناسی)

۳-۱ روش تحقيق

۳-۲ نوع پژوهش

۳-۳ جامعه آماري

۳-۴ روش نمونه گيري

۳-۵ ابزار اندازه گيري

۳-۶ روايي و اعتبار ابزارهاي اندازه گيري

۳-۷ اعتبار و روايي

۳-۸ روش آماري

فصل چهارم (تجزیه و تحلیل )

۴-۱ روش محاسبه

فصل پنجم (نتیجه گیری و پیشنهادات)

۵-۱ خلاصه پژوهش

۵-۲ بحث و نتيجه گيري

۵-۳ پيشنهادات و انتقادات

منابع

پیوست ۱

 

نقد و بررسی ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است .

Be the first to review “بررسی تاثیر هوش هیجانی برپیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دبیرستان های …..”